美凝访谈通告：
2007年8月14日
《指尖下的芭蕾》
美凝访谈
    ——指尖下的芭蕾舞    
    美凝：凝聚美的力量，追求卓越人生。大家好！我是美凝。在我身边出现了一位美女，这位美女可不是一般的美女哟！她就是那个运指如飞的人，她到底是哪个行业呢？那么下面让我们马老师自我介绍一下。
    马老师：大家好！
    美凝：马老师是专门教速记的是吧！
    马老师：是的。
    美凝：今天请到马老师是因为她从事速录这个行业同时也培养了大批的速记人才，大家看到马老师身边还有一位男士，就是我们创拓科技速录学校的李经理，那我们先了解一下究竟速记是一个怎么样的行业？其实在这之前我了解到的是,速记在美国已经诞生100多年了。在我们国家的发展还是相对处于婴儿期的状态，那么大约是有多少时间？
    马老师：10多年了。
    美凝：第一个发明速记的是谁？
    马老师：唐亚伟先生。
    美凝：我看到学校的网站上有一个叫做亚伟中文速记机。
    马老师：他发明完以后，就以他的名字来命名机器的名字和他编写的速录打字的方法。
    美凝：其实唐亚伟先生可能像我们这样一些非常年轻的孩子还不太知道他是哪一位。
    马老师：唐亚伟先生曾经为多位国家领导人做过手写速记。因为中国原先有一种速记是手写速记，后来他了解到国外有一种用机器打字的方式，而且速度非常快。之后他在国内就潜心的研究，研究出了这种打字的方式，叫亚伟中文速记。
    美凝：那么现在让我们拿一个亚伟中文速录机让我们看看。其实，他看到国外有这样专用的速录机。
    马老师：可以说，这个具体的情况我也不是特别的清楚。
    美凝：一定要找到唐亚伟老师本人才能知道。
    马老师：我也只是简单把这个情况，把亚伟速录是怎么样诞生的给大家简单的介绍一下，让大家有一个基本的了解。
    美凝：速录发展这10多年,最后创建了这个学校，是基于什么样的考虑？
    李老师：让速记行业发扬光大,让学生在学习中享受到乐趣找到自己在社会上的位置,使学生感受到速录报国,无上荣光.
    美凝：就是从速记一开始速录方式这个想法直接到后面有了机器,的的确确付出了很多。
    李老师：是的。唐老先生和总经理唐可亮,唐可为在研制的过程中遇到了重重困难,为速记事业付出了艰辛的努力.他们的大无畏精神使速记事业发展到了今天.
    美凝：我们看它非常简单，其实与我们的键盘有一些类似的地方，但他的排列不是发明者和制作者是很难去理解的，但是他的的确确在其中是每个键有N种组合方式有这么一个效果的产生出来的。这也是正式速录最关键的核心的内容，但是一开始的时候掌握速记技术的人并不多。
    李老师：当初的时候在顺义就是正式出第一代速录机的时候，有一个封闭班，有20多人就是实验，实验一段时间以后可行。
    美凝：就是经过很多次的测试。
    李老师：是的，最后推广至全国。
    美凝：那现在推广的结果是怎么样？
    李老师：现在推广的前景很可观，包括咱们现在的法院、新闻部门、影视行业都使用速录机。
    美凝：包括我们美凝访谈。
    李老师：现在推广的面更广了，包括各个公司和学校，现在学校也在大批的培养速录人才，我们现在的社会要求工作效率，所以在这一地方要求时间。
    美凝：速记师的工资也非常高，当然也要高级，有一些也要经过一段时间的锻炼。速记协会应该是什么样的组织和我们学校有什么关系？
    李老师：是北京速记协会授权我们学校培训高级速记人才。
    美凝：速记协会来授权学校进行这样一个培训，这样的培训最后学完以后有资格证吗？是全国认可的吗？
    李老师：是国家认可，北京市颁发的高级速录师证书。
    美凝：像这样的学校在全中国大概有多少？
    李老师：全国基本上各大省会都有。
    美凝：那我们学生毕业以后会不会去协会里面，学员变成会员。
    李老师：我们毕业以后基本都安排到北京各个单位,至于上协会也是有可能的,那就看双向选择了.
    美凝：我们会有一些指导性就业的建议在里面。但是我想了解一下，像老师也是经过这样的训练吗？
    马老师：是的,我也是经过这样的训练。
    李老师：马老师是在北京速记协会经过三个月的培训。
    美凝：她三个月就可以出来了吗？
    李老师：不是这样，她已经本来就是速录师了，在培训三个月指的是教学这一方面。
    美凝：那你最初学的技能是在哪里学的？
    马老师：是在哈尔滨。
    美凝：哦，在哈尔滨。实际就是说我们的学校有很多的老师，其实是很多来自全国各地这种优秀的速记师本身，然后在统一或者说是不完全统一的进行我们速记师进行教学的培训。目前我们学校有多少个老师？
    李老师：学校老师有三个。
    美凝：好少。
    李老师：这不在于少,它和大学是不一样，一个是教初级，一个教中级，一个教高级。
    美凝：一个老师带多少人？
    李老师：不一定。
    美凝：每一次报名的人数不一样。
    李老师：随来随教。因为它的性质是属于技能培训。
    美凝：您有没有调查过，不是全国是全北京，我们学校在这个行业当中属于一个什么样的状态？
    马老师：我们这个学校在这个行业当中算是比较强的，我们学校无论师资还是在教学方面都是比较过硬的,因为我不能说全部这样太绝对了，我说基本上都能是进入速录这个行业
    美凝：就是进入这个行业在不同的企业里面做速录。按您刚才表达的意思,是说这个就业率还是相对比较高的。可能学费也应该很高吧，因为不管怎么说，速录行业在中国总共才发展10多年而已，以唐亚伟先生命名的亚伟速记本身可能在中国也是唯一的，如果在这样的状况下，它还不属于大批量生产，成本是相对高的。在这样的状况下孩子学习可能想学这个技能可能要投入不少钱吧？
    马老师：这个问题怎么看呢？因为本身这个速录像您说的一样特别的少，也许现在有的人大概还不了解这个速记是怎么回事？但是出来以后进入到这个行业，当成速录师之后薪水特别高，所以按薪水订这个学费，这个学费不高。
    美凝：也就是说你们投资在学习的经费和未来可能在工作岗位获得的薪水，依据这个中间有很大利润差，当然利润要很辛勤的付出。因为我听说，我们速记需要学很长的时间，大约学多久？我们大概有三个班，初级班，中级班和高级班。一般初级需要多少时间？
    马老师：一般初级班需要两个月。初级包括键位码基础。
    美凝：这个就叫做键位码。
    马老师：看一下，这个是键盘，键位码是用拼音编的一种编码，用编码进行打字。正常五笔大家都知道，而且社会上用的比较广泛。双手去击的时候是打出一个字，而为什么速记这个小键盘就能打很快的字。是因为双手击的时候会出很多字。比如说我们，你要用五笔是先打我再打们，而用速录键盘是双手一起出来。它的效率比正常101键盘效率高出很多倍。
    美凝：我也用五笔打过字，但是大概知道一分钟打多少字是比较厉害。可是现在的速录不一样，一个人在很均匀的说话的时候大概是一秒钟3个字出来，一分钟会出来多少个字。所以这个速录的话可能跟五笔或者其他的输入法有一定的区别。
    马老师：因为正常的播音员说话是达到二百五六个字每分钟，因为速录分两种打法，一种是看打，一种是听打。听打可以达到300字左右，看打可以达到500多。
    美凝：真的像我们这期它叫做"指尖下的芭蕾"，从实际上面看有效果，有实际价值外，姿势也非常漂亮，从我们网站上看一段演讲，不进入这个里面是不知道的它的奥妙。打的很愉快的时候，就像跳华尔兹。
    马老师：是很有美感，指形特别漂亮，让人赏心悦目。
    美凝：刚才说的技巧或者说技能方面，现在听一下李老师跟我们说一下速录里面的一个状况，主要指未来发展的状况，因为现在看起来大家对它很认可，会不会紧接着就会有很多学校如雨后春笋冒出来，对我们老牌学校造成影响。
    李老师：不会的，不管各行各业都有自己的品牌，我们为什么不怕这个竞争,刚才马老师说，在师资这个方面很过硬，包括我们现在对学员这个方面吃、住、学，吃这一快很方便，学校有食堂，外面有各种小吃，
    美凝：周边环境很好。
    李老师：包括住，我们是有六人间和八人间，学校有独立卫生间，能洗澡，学生安全这方面有保障，包括教室和宿舍,像手机,钱之类的东西根本没有发生过丢失现象，打架斗殴的现象不存在。
    美凝：学校成立多长时间了？
    李老师：学校成立大约四年了，
    美凝：中国速录这个行业有十多年了,我们学校有四年了.
    李老师：我们学校是属于成立比较早的速记培训学校.
    美凝：吃、住已经说完了，学习这个方面是怎么方便的呢？
    李老师：我们教学是一至周六上课，像一般的学校是一至周五，而且我们每天还有晚自习。
    美凝：你是不是觉得很累，我们都要强调减负要减负，结果学校那么厉害，
    李老师：这主要是为学生考虑，教学这方面我们必须强化，一定要练不能间断。因为速度是靠练出来的,这能让学生早些走向社会.
    美凝：你一分钟能打多少个字？
    马老师：我一分钟能达到270个字。
    美凝：刚才说前景，还有周边的学校，我们学校要面对的一些竞争，但是在这里非常高兴的告诉大家，美凝和美凝组成的工作室和创拓有进一步的合作，怎么合作要关注我们的美凝的博客，能发现很多惊喜的东西。接下来问题是对学生非常关心的问题，想进入这个行业的人都非常关心的问题，我们要求学员会不会有高学历的条件，但是对学生有没有要求？
    马老师：这个没有什么要求，用一句最简洁的话来说，只要你会拼音，只要你认识字就可以学了。如果说要细致说一下，就是说高中以上、中专以上、甚至降低一些要求初中以上也可以，只要你表达能力强，理解能力好就可以了。
    美凝：其中有一句话：“如果我不可以证明我行，但至少要证明我不行”。如果你真的很喜欢的这个行业的话，认可这个前程，不妨来试一试。这个部分说的是门槛，那么后面的话我们就要问到我们的校长了，校长在这四年的经营当中，究竟有没有困难？
    李老师：在这个地方我们付出不少，因为包括学生在学习方面有各种各样的压力，包括耐性，因为涉及8-10个小时要基本天天面对电脑.
    美凝：人会疲惫会烦燥。
    李老师：我们还要做工作，关于这个对于学生来说很累，今天你不舒服就可以休息，把心态放平就可以有成绩。
    美凝：得经常跟他们沟通思想，像这样一个学校他可能有其他收入来源了吧，这应该算是一个民营的吧?还是说集体?
    李老师：集体.
    美凝固：但是可以看出一部分企业、事业在企业化运作，既然是这样的状况你们可能大部分人员工资由学校产生，比如说学生报名由学费出来。那你们生活会不会很艰苦。
    李老师：这个问题看你怎么对待，在教学这个地方跟学生打成一片，很乐观。
    美凝：这个地方很乐观，但实际上对每一个创业人来说会遇到很多的困难，但是这些困难需要我们共同去克服，特别是我们一些新学员还有一些年龄比较小的学生不了解事情有艰辛地方，在这种教学环境下自己的责任会不会很重？
    马老师：有的时候看学生速度上不去精神上会有一些重，但是私下我跟学生像朋友一样，所以在精神压力的同时 我在精神上也得到了愉悦。
    美凝：精神上有压力有责任感同时精神上也很富有。做老真的很好，有一句叫桃李满天下。大家都问了这么多，问了老师，问了校长，现在我们先来看一下学生好不好。看学生有什么感想？她叫什么？
    马老师：她叫张靓。
    美凝：从报名到现在大约有多少时间？
    张靓：三个多月。
    美凝：那就是刚好处于初级班往中级班晋升的阶段。实际上她现在的速录有没有让你满意？
    马老师：我这个人对人比较严格一些，因为她正常的学业应该说已经可以了，但是对于我来说觉得她没有令我完全满意。
    美凝：也就是说你认为她的潜质还能很好。
    马老师：我认为她还能再激发一些。
    美凝：从现在表现来说没有激发出来。按老师的要求她自己都能达到270，实际她也非常希望你达到一个较高的水平。这样她离高级速录师的标准就差不多了。
    马老师：如果那个时候，她已经完全达到速录师的要求了，因为正常高级速录师的标准是220字/分钟。
    美凝：你在学校大约三个月的时间有什么感想？
    张靓：说句实话学习速录是比较枯燥的，刚入门的时候只要你坚定下来，事先能坚持下来，然后达到一定阶段的时候，可能每个人出现的情况不一样，你觉得已经入门了，你的速度在提升的时候，你就会有信心，只要当初你能坚持下来，不是很抵触的话，坚持到最后可以成功。
    美凝：她说这个抵触很好玩，你说这个词的意思是不是你有抵触的情况发生？
    学生：我身上出现的情况是，我是一直在练习，但是打字的速度是不会上升的。
    美凝：那这是什么原因呢？
    马老师：这个我来解释一下，因为她打字打到一定的程度是会有一段的停滞期。
    美凝：你成长一定的时候会进入一个生长缓慢期。
    马老师：有的时候就会出现这种情况，打到一定程度上的时候字数就不会往上升，但是一旦过了这段停滞期，你就会有一个质的飞跃。
    美凝：就会往上长一节。我发现这个好象是万事万物的规律。这其实你们是非常有经验，学生遇到这个问题需要耐心的引导。
    马老师：这个时候只能耐心引导他，告诉他，不断给他鼓励，这个时候他进入一个停滞期和烦燥期。他打不上去的时候，他的心情会特别烦燥和特别压抑。也许在这个阶段他会对速录产生一个绝望的程度。到这个时候怎么办？到这个时候你要安慰学生，不要给他们压力，要鼓励他们，要让他正确的认识这是一个学习速录的过程。
    美凝：那我听你说一下,有没有同学和你遇到状况没有办法度过要中途退学。
    张靓：就是到目前为止,还没有遇到这样的情况，因为我们同学在底下也会交流，出现这个问题学生也度过了。
    美凝：她能帮助你。这个很重要，那要是你们俩都没有度过怎么办？
    张靓：那就需要老师帮助了。
    美凝：我发现我们学校有个特点就是说，学生她不是一个时间段的，也不是一个点的。
    马老师：因为咱们学校讲得是一对一教学，可以说咱们属于社会上的一个技能学校。
    美凝：你这样不是很辛苦，你又是一对一，其实我们现在初级、中级、高级三个老师，你有这么多孩子，就算有十个二十个，那这样不是很复杂很困难。
    马老师：是很复杂、很困难，但是我从其中也得到了很多快乐。
    美凝：可是这样就会耗下你大量个人时间，因为你和孩子们不太一样，孩子们是来学习的，周一至周六都排满了，甚至晚自习也排满，对他们来说是学习，可能出发点不一样，可能对于你来说，你正是年轻的时候，你却全部用来做孩子一对一这种的帮助，你会不会有一些情绪？
    马老师：可能像您说的一样,孩子来这段时间是来学习的，得到了很多，学习之后找到了好的工作。而像您刚才问的，您得到了什么？我得到了快乐，为什么快乐呢？因为学生出来之后找到了满意的工作，可以说她在这个事业上有所发展，这就是我得到的成果。
    美凝：其实我听了很令我感动，但是往往这样令人感动的话，却有人说它是空话空话，其实崇高很简单，做自己喜欢的事情。
    美凝：你自己现在的状况，速记的状况，和未来有什么打算没有？
    张靓：我现在还处于初级阶段，对中级阶段比较有信心，就是不知道自己能不能达到高级速录师的水平，真正可以达到的话，以后从事这方面的工作还是比较满意的。
    美凝：这是你的选择，刚才跟老师聊招生的时候有条件，不知你是在什么样前提下来学习的？
    张靓：我是在大学毕业以后，也是自身的原因，也有点挑选工作。
    美凝：你在大学学什么专业？
    张靓：我是中药？
    美凝：是学中药，是制造还是配方。
    张靓：因为是本科，没细分,就是学中药的，其实很偏门，也很冷门的一个专业，然后接着就是没有去工作.
    美凝：你什么时候毕业的？
    张靓：是06年。
    美凝：可能参加过一些
    张靓：没有。
    美凝：一个也没有?这可能就应了大学生的口头禅:“一毕业就失业”，其实大学生就业难这个问题，我们就要专门找一些专家来探讨。那么除了你本身的问题，你为什么会想到你已经是大学毕业生了，对于常人来说是天之骄子，居然还要想学习速录呢？
    张靓：这个第一吸引我的条件是工资比较可观，还有一个就是工作方式，就是有活我就可以去干，然后没有工作的时候我还可以有自己的时间，所以我就选择来学这个。
    美凝：这样的话会不会把速记师变成自由职业者呀。就是说有速记工作的时候才会去做。大部分人工作都是早上九点钟，晚上六点钟，你这样打破时间的概念，人家会不会认为你不务正业，都不知道你在做什么？
   张靓：我认为应该不会，因为我也是跟同学一直有联系的，然后同学了解到我的情况之后还是比较羡慕的，以后真能从事这个行业的话，会有更多自由时间。http://v.youku.com/v_show/id_cb00XNzU1NTI0MA==.html
 

世界博爱美丽风采大赛北京赛区颁奖晚会　爱乐公社出状况
 昨天的事好难忘  
 2007年的7月30日，也就是昨天，我们应邀去参加一个慈善世界博爱美丽风采大赛北京赛区颁奖晚会。看到很多的优秀选手还有各届名流的莅临，我们感到很兴奋、很开心。谁想到却发生了意外!!!我们的经纪人带我们去试音的，到了音控的地方对方说有我们的音乐了，就不用试了，我们就去到休息室候场了。
 等到6.30左右，轮到我们上台了，我们很自然的走向了舞台，跟大家问候、唱歌。但是没有想到的是音乐不对，里面有原声还是我们公司以前的男女合唱版本。而我的麦都没有声音，当时我们都被吓了一跳了，以前没有出现过这种事情的。我们两脸都红了，真想叫音响师停下来却又说不出话。
田甜一个劲给音响师手势，请他给我们声音，我们是要唱的。在第二段的时候我们的麦才有声音。我们就跟着音乐一起唱了过去。那一分钟也许是我生命中最漫长的一分钟,如同过了十年那么漫长，我看见田甜都气的不行了，我也觉得尴尬的不行。这是我们在台上出的从未遭遇到的状况了，在那瞬间我的脑袋一片空白，.什么思绪都没有了！不知道该怎么处理了……
 
心里想，肯定大家说我们假唱，可是我们不是的啊！！！我和刘尊老师的男女对唱版本是我们给这次活动方提供的选歌小样。我们就是要假唱也不会那么笨到放男女对唱的来给我们两个小女生唱吧。现在事情已经出了，我们都很难过，明明为了慈善我们来参加这个活动，却出现这样的不好事情。心里很难过和委屈！
 演出结束后，我们觉得非常的对不起美凝姐姐和爱莲姐姐。一次完美的大赛颁奖礼演出竟然在我们的这个环节里，出了状况！：（ 心里别提多难过了……
 
果然我们刚唱完，美凝姐姐就来找我们了解事由了。在了解事情的原由后，美凝姐姐却没有责怪我们，反而是给了我们很多安慰，她说明星都是这样出来的，现在遇到的困难只能成为我们取得更大成功的垫脚石……
 
通过这次，我们所有人都学习到了不少，经纪人说以后一定每次活动都坚持用自己当时确定的伴奏带，一定坚持完整的走台，确保演出能够成功完成。今天我把这个教训写出了是为了让我们一定记住了。以后不会在犯的了，人不能总在同一个地方摔倒！！！ 调整心态，继续我们新专辑的工作。 

《女性幸福经济学》“一夫一妻”制的经济学嘉宾：刘正山，博士，青年经济学者。 
女性 ：人类两种性别之一,以骨骼纤小、音调尖细、皮下脂肪丰富和具阴道、子宫及能产生卵子的卵巢为特征；女子，现代女性 ；
幸福: 个人由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足。追求幸福是人们的普遍愿望，但剥削阶级把个人幸福看得高于一切，并把个人幸福建立在被剥削阶级的痛苦之上。无产阶级则把争取广大人民的幸福和实现全人类的解放看作最大的幸福。认为幸福不仅包括物质生活，也包括精神生活；个人幸福依赖集体幸福，集体幸福高于个人幸福；幸福不仅在于享受，而主要在于劳动和创造。

经济: 
①经济学上指社会物质生产和再生产的活动。 ②对国民经济有利或有害的：～作物 ㄧ～昆虫。 ③个人生活用度：他家～比较宽裕。 ④用较少的人力、物力、时间获得较大的成果：作者用非常～的笔墨写出了这一场复杂的斗争。 ⑤〈书〉治理国家：～之才。 
美凝访谈之《女性幸福经济学》系列之“一夫一妻”制的经济学分析 
《幸福经济学》由福建人民出版社出版的经济学家随笔系列从书
　刘正山：如果下一个定义，我认为，幸福经济学是研究单个的决策主体对其人生（包括爱情、家庭、人生道路、工作与休闲等）的选择（权衡）的学问。幸福经济学是经济学的子集，而不是心理学，或其他；既然把它划定为经济学的分支，就必须遵循经济学的基本分析方法。经济学与其他学科最大的不同在于分析方法，特别是经济学的基本假设，即"理性"——约束条件下的最大化。所有的幸福经济学理论都是由这个基本假设导出来。
　　刘正山：我认为，幸福经济学研究的推进，会让社会重视个体的幸福感。以前我们社会发展不关注个体幸福，首先关注的是集体，以"大河有水小河满"为主流。幸福经济学观念传播后，大家会发现原来不是那么回事，"小河有水，大河才能满".因为小河是大河的源头，小河没水，大河不可能满，这会对个体幸福感的重视起很大作用。
　　刘正山：诺贝尔经济学奖得主加里·贝克尔认为，婚姻的结合与离异，以及一夫一妻、一夫多妻等，都是受市场规律支配的结果。贝克尔认为：“一夫多妻婚姻的式微，并不是宗教熏陶和女权运动致力争取的成果，而是经济收益变化使然。一夫多妻制中，妇女的人数超过男人的人数，妇女的相对收入减少，丈夫花费在每个妻子和她的孩子身上的时间和收入会随妻子数量的增加而下降，换句话说，妻子（妾侍）人数愈多她们的边际收入愈少。”

　　刘正山：加里·贝克尔的观点其实是单边的，他仅仅从男子的收益角度出发，有大男子主义倾向。一言以蔽之，加里·贝克尔的观点是：一个男子所拥有的妻子数量越多，他从每个妻子那里获得的“收益”（包括生理和情感）是递减的。加里·贝克尔的观点存在重大缺陷。假定对于已婚男女而言，对方是己方的消费（之所以说是“消费”，是因为可以从对方那里获得情感等方面的效用），那么，自己从对方获得的边际收益一定是递减的。单个消费带来边际收益递减，随着消费数量的增多，加总的效用是增长的。那么，对于一个男人而言，拥有的妻或妾越多，他获得的总效用越大。所以，贝克尔的观点同经济学规则相违背。事实上，我们也可以反过来看：对于一个女性而言，她拥有的男性越多，她获得的总效用也越大。
    美凝访谈之《女性幸福经济学》系列之“一夫一妻”制的经济学分析 中刘正山博士在《幸福经济学》的基础上跳出男性本位思考，更多的从现代女性的角度出发。从经济学角度阐述现代女性应如何了解自我资源条件，如何了解社会环境资源，以及在婚恋过程中依靠经济学原理来理智思考如何调整，左右个人幸福感的种种参数。《女性幸福经济学》第一次抛开完全的心理学理论的“唯心”式服从于权力要求的个体心理感受调试； 而从理智科学的分析推理中需求导致幸福感的客观参数规律；培养被称为感情动物的女性朋友们用经济学原理来理智对待生活资源，以完成在个体已有条件下的获得较大的成果高效益，享受相应的幸福满足感……